Montamos el Belén

Disfrutad de nuestro Nacimiento

Teatro en inglés en la Universidad

El lunes 14 de Diciembre nos fuimos a una universidad las clases de 5º y 6º de Primaria a ver tres obras de teatro en inglés, las obras las interpretaban estudiantes de esa misma universidad, universitarios que estudian para ser profesores. (Ginger y Bryan)

Nos contaron tres cuentos: "El gato, el zorro y las gallinas", un zorro se come a las gallinas y el gato las ayuda.

"Los tres cerditos", que construyeron casas y el lobo las soplaba y las derrumbaba, la última la sopló y no se caía.

(Bryan)






"La caja de Pandora", trataba de que Pandora abría una caja y salían monstruos, animales malos que atacaban, después salió un hada y les ayudó. (Bryan)




Me han gustado mucho las obras de teatro porque se han esforzado en hacerlo bien para que lo podamos ver, aunque no entendía lo que decían. (Ginger Gabriela)
La que más me gustó fue la de La caja de Pandora porque era muy espectacular (Samara).
Me han gustado porque eran divertidas (Aylin)
La que menos me gustó fue la de La caja de Pandora porque me daba un poco de miedo (Mélanie)
En las tres actuaciones cantaron muy bien, me gustaron los cuentos porque fueron muy divertidos, porque cantaron e hicieron un gran trabajo (Manuela)
Alumnos y alumnas de 5º

Los animales

Los alumnos y alumnas de quinto hemos hecho murales para trabajar los animales, los tenemos en clase.
Lo hemos hecho por equipos, cada equipo ha recogido información de un grupo de animales.

La información la hemos recogido de los libros de consulta de la biblioteca, del libro de texto y de consultas en Internet.
Algunas imágenes son de Internet y otras las hemos dibujado nosotros.
Los tenemos pegados en clase para recordar las características de los animales.

Proyecto Madrid a pie

Ayer, martes 17 de noviembre, vinieron Diana y Bea presentando un proyecto que se llama "Madrid a pie". Nos preguntaron cómo veníamos al colegio, si en coche o a pie. después nos dieron unas fotos antiguas de Hortaleza. Todos tuvimos que hacer grupos para poner opiniones de cosas que nos gustaban de antes y ahora. Bea copiaba todas las opiniones en la pizarra, Diana nos ayudaba.

Todo lo que habíamos hablado estaba relacionado con la Educación Vial. Ellas nos pidieron que preguntásemos a nuestros familiares cómo era Hortaleza hace años.

Unas fotografías tenían imágenes en blanco y negro y otras en color. Antiguamente las calles eran estrechas y no había tantos coches. La ropa, los juegos, las costumbres eran diferentes.

Al final nos dieron un cartel para poner dibujos de cosas que nos gustan del barrio y otras cosas que no.

Sandra Ríos y Angie Milena Ochoa (6º)

EN POCAS PALABRAS

Guiados por una amiga virtual llamada Perla, podéis ampliar vuestro vocabulario y avanzar en el aprendizaje de la expresión oral y escrita de la lengua castellana.
Es un recurso del Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación, útil para que nuestros alumnos utilicen estas tecnologías para el aprendizaje interactivo.
Pincha en la palabra mágica...

Perla

APRENDEMOS A ESCRIBIR

Es un conjunto de actividades del área de Lenguaje.

Recurso en línea de Educamadrid para Primer Ciclo de Primaria.

EL JUEGO DE LOS CUENTOS

Puedes pinchar en cualquiera de las dos imágenes y aparecerá una página que sin duda te va a gustar.

!Juega con los cuentos!

(recurso de EducaMadrid)

Las vocales

Para que los niños y niñas de Educación Infantil puedan jugar y aprender pinchar aquí

Las vocales

En serie

Los tamaños

Lectoescritura

Las letras que suenan

Comienzo del curso

Comenzamos el nuevo curso cuidándonos de la gripe A
para tener más información, pincha sobre el enlace siguiente:

INFORMACIÓN

SOBRE LA

GRIPE A

Información preparada para niños y niñas de 6 a 14 años , sus familias y la comunidad educativa

Empezamos aprendiendo

Como Hacer Un Blog

View more documents from guest32ba013.

Una visión del un cuadro de Dalí

Después de la visita al Centro de Arte Reina Sofía, los niños y niñas de 3º ha dibujado su particular visión del cuadro de Salvador Dalí "mujer asomada a la ventana".

Aquí tenemos unas cuantas fotografías de sus dibujos


Música de Salvador Candel

Por una cultura de prevención y cuidado. ¡Para no bajar la guardia!

Información tomada de la Revista Digital de mayo 2009 de Educamadrid.

Ante la alarma sanitaria que está provocando en todo el mundo la nueva gripe, AMEI -WAECE (Asociacion Mundial de Educadores Infantiles - World Association of Early Childhood Educators) ha elaborado un material con 16 actividades que explica a los más pequeños como tienen que comportarse ante esta enfermedad.
Puedes visitar la web
También puedes obtener más información en el enlace de la Dirección de Área de Madrid

Trabajo los resúmenes

Vamos a verlo paso por paso

Primero hacemos un dibujo sobre el libro, después de haberlo leído

En segundo lugar el dibujo y los protagonistas

Ahora ya escribimos un resumen pequeño

Y por último escribo una pequeña redacción

Doc_compensatoria

PRESENTACIONES

Los alumnos y alumnas de Educación Compensatoria nos presentamos

¡Hola! Me llamo Juan Maya y soy de
Madrid, de la Uva de Hortaleza. Voy al colegio “Filósofo Séneca”.
En el colegio hay muchísimas cosas divertidas: tenemos dos
patios y ligas de fútbol, el entrenador se llama Quique y se
da cuanta de todas las faltas que hacemos.

Juan Maya.

Yo me llamo Alejandro Silva, vivo en Madrid y voy al “Filósofo Séneca”. Lo que más
me gusta es la Educación Física, estamos haciendo una liga de fútbol. En la pared del colegio tenemos pintado un perro de color amarillo.

Alejandro Silva.

Me llamo Joel y vivo en Madrid. Voy al colegio “Filósofo Séneca” y las asignaturas que doy
son Matemáticas, Lengua, Conocimiento del Medio, inglés, Educación Física y Música.

Joel Zavala de cuarto curso.

Hola, me llamo Mabel y soy de Santo Domingo. Me
gusta mucho estar en el colegio “Filósofo Séneca”.
Mi profesora favorita es Beatriz. Me gusta mucho hacer Educación
Física y también el recreo para jugar con mis amigos y
jugar al fútbol.

Mabel Virginia de cuarto curso.

Mi nombre es Perla Patricia Beltré
Martínez. Estoy en el colegio “Filósofo Séneca”.
Soy de República Dominicana. Me gusta mucho la asignatura de
Conocimiento del Medio. Los profesores del colegio te ayudan a
aprender, a leer, a hacer problemas… Tenemos dos partidos y un
campo de fútbol. El entrenador se llama Quique.

Perla Patricia Beltré de cuarto curso.

San Isidro

En la tarde del día 14 de mayo, en el colegio vamos a celebrar como en años anteriores la fiesta de Madrid, para ello Alejandro, en la clase, ha dibujado un bonito motivo para ilustrar esta fiesta.

Mientras, escucha el chotis de A. Lara "Madrid, Madrid, Madrid"

Un cuento de primavera

Nuestra página web te dará una mayor información sobre nosotros
Página web del colegio

Un paseo por el colegio

Música: La Barcarola, Offenbach

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Música de Mozart

Si te gusta la música clásica y mientras que visitas nuestro blog, puedes pinchar aquí abajo

Además de actuaciones en el patio salimos al barrio e hicimos un pasacalles.

Se finalizó con el entierro de la sardina y una gran chocolatada que nos prepararon las cocineras.

¡Nos lo pasamos fenomenal!

El belén se hizo con plastilina y cada curso realizo un tema o escena.

Colaboraron las familias para ayudar a las/os profesores en el montaje.

En nuestro colegio se celebran muchas fiestas.

La participación es de todos los ciclos, cada uno con una tarea.

Están relacionadas con los intereses de los alumnos, padres, madres y docentes de la comunidad.

Siempre conectadas con las actividadesd programadas en nuestro currículum.

Esta es la de Halloween.

Celebraciones del colegio

A lo largo del curso escolar celebramos diversas fiestas, como Carnaval,

donde se involucra todo el centro, desde los alumnos y alumnas de Educación Infantil hasta los mayores del tercer Ciclo.


¡Nos lo pasamos muy bien!

Estas fotos dan muestra de ello.

Bienvenidos/as a nuestro super-blog
somos los docentes del CEIP Filósofo Séneca y deseamos que el inicio de esta herramienta os sea útil