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domingo, 31 de enero de 2010

Las Máquinas

En quinto estamos estudiando LAS MÁQUINAS.

Para saber más y mejor sobre ellas pincha en el dibujo de la polea.

lunes, 18 de enero de 2010

PRIMER DÍA DE ENERO



El primer día de clase me ha gustado, porque al levantarme he visto un montón de nieve. Cuando entré en clase faltaban niños.
A la hora del patio hemos salido a jugar y yo me llené de nieve, cuando terminé de jugar subí a clase. Antes de irnos a casa jugamos en educación física. Después me fui con mi madre y mi hermano Derek a hacer un muñeco de nieve.
Melanie Rivadeneira 5º

El día 11 de Enero vine al colegio pero había muy pocos niños. Era el día de la nieve estuvimos en el patio tirando bolas.
Patricia Beltré 5º

El primer día las clases fueron muy divertidas, hemos jugado con la nieve y hemos estado en los ordenadores. Me lo he pasado muy bien con los chicos. ¡Me ha encantado!
Mabel Núñez 5º

Estas vacaciones he estado en casa. En Navidad lo pasé con toda mi familia, me gustó porque he podido ver a mi familia.
El primer día de clase después de las vacaciones fue divertido, solo vinieron diez personas. Mi profesora Pilar nos dejó salir para jugar en el patio, estaba lleno de nieve.
Me gustó el día porque lo pasé genial.
Aylin Pedrazas 5º

Ha sido un día muy especial. Me gustaría que nevara durante todo el invierno.
¡Está todo precioso!
Andrea de la Torre 5º

lunes, 11 de enero de 2010

La Materia



Estamos estudiando la materia, su composición y propiedades, también los cambios que puede sufrir, si quieres conocer más sobre ello pincha



la piedra

Además puedes ver el vídeo siguiente donde se muestran los estados de la materia.

sábado, 19 de diciembre de 2009

Teatro en inglés en la Universidad

El lunes 14 de Diciembre nos fuimos a una universidad las clases de 5º y 6º de Primaria a ver tres obras de teatro en inglés, las obras las interpretaban estudiantes de esa misma universidad, universitarios que estudian para ser profesores. (Ginger y Bryan)

Nos contaron tres cuentos: "El gato, el zorro y las gallinas", un zorro se come a las gallinas y el gato las ayuda.

"Los tres cerditos", que construyeron casas y el lobo las soplaba y las derrumbaba, la última la sopló y no se caía.

(Bryan)






"La caja de Pandora", trataba de que Pandora abría una caja y salían monstruos, animales malos que atacaban, después salió un hada y les ayudó. (Bryan)




Me han gustado mucho las obras de teatro porque se han esforzado en hacerlo bien para que lo podamos ver, aunque no entendía lo que decían. (Ginger Gabriela)
La que más me gustó fue la de La caja de Pandora porque era muy espectacular (Samara).
Me han gustado porque eran divertidas (Aylin)
La que menos me gustó fue la de La caja de Pandora porque me daba un poco de miedo (Mélanie)
En las tres actuaciones cantaron muy bien, me gustaron los cuentos porque fueron muy divertidos, porque cantaron e hicieron un gran trabajo (Manuela)
Alumnos y alumnas de 5º

viernes, 27 de noviembre de 2009

Los animales

Los alumnos y alumnas de quinto hemos hecho murales para trabajar los animales, los tenemos en clase.
Lo hemos hecho por equipos, cada equipo ha recogido información de un grupo de animales.






La información la hemos recogido de los libros de consulta de la biblioteca, del libro de texto y de consultas en Internet.
Algunas imágenes son de Internet y otras las hemos dibujado nosotros.
Los tenemos pegados en clase para recordar las características de los animales.